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培训课程
Training Courses
以国内教育发达省市和名校为基地,以参观考察学习为主要形式的提升区域教学质量的学习平台
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培训课程
学校综合管理
School comprehensive management
01
课程包含:
名校长工程建设策略
学校文化建设的理论与实践策略
学校教学质量管理策略
学校德育工作实践策略
教学副校长业务研修专题
德育副校长业务研修专题
教务主任业务研修专题
德育主任业务研修专题
学校教研组长研修专题
学校安全等压力管理策略
较大规模学校年级管理策略
学校行政干部的执行力构建策略
省内外专题考察学习培训
四川绵阳名校帮扶项目
教学工作与教师的专业成长
TEACHING WORK AND TEACHERS PROFESSIONAL GROWTH
02
课程包含:
有效教学行动策略
基础教育理论的学习与实践
教师的职业生涯规划指导
教师怎样有效备课
高效优质课堂的建构策略
教师的教育科研与专业成长
教师的心理健康与专业成长
新课程高效课模介绍
基于高考评估体系的高考备考教学策略
基于中考冲刺提分的中考备考教学策略
德育工作的理论与实践
THEORY AND PRACTICE OF MORAL EDUCATION
03
课程包含:
学校德育活动的基础理论与实践
以活动为载体的实践性德育模式
学校精品德育活动模式建构策略
新课程背景下的班主任工作创新
立德树人思想指导下的德育创新
班主任怎样成长为班级发展CEO
怎样做心理健康、有情怀的班主任
班主任怎样指导学生心理健康
学校师德建设与教师专业发展
激发学生成长动力的励志演讲
学校课程开发
SCHOOL CURRICULUM DEVELOPMENT
04
课程包含:
基于可信素养的学校课程开发策略
基于办学理念的学校课程开发策略
高中高考学科课程的校本化实施策略
综合实践活动课程的理论与实践策略
新高考专题
NEW COLLEGE ENTRANCE EXAMINATION TOPIC
05
课程包含:
新高考背景下的学生选课管理策略
新高考背景下的学生走班管理策略
新高考背景下的学校教学管理策略
新高考背景下的双轨制班级管理策略
新课程背景下的高中学生生涯规划指导
高考模拟考试临界生学习策略讲座
高三特尖生个性化诊断的理论与实践
新高考背景下的高中生高效学习策略
高三学生高考应考策略及心理指导